1. Limpieza y nivelación

2. Labores profundas de preparación de suelos

3. Labores superficiales de preparación de suelos

4. Preparación, regulación y mantenimiento de la maquinaria y aperos empleados en las labores de adecuación del terreno

5. Aplicación del abonado de fondo y enmienda

6. Tipos de redes de drenaje: trazados, conductos, adaptabilidad a las curvas de nivel del terreno

7. Identificación y determinación de necesidades de redes de drenajes, materiales y maquinaria a emplear

8. Materiales de drenaje: tuberías de PVC y PE

9. Materiales filtrantes: naturales y prefabricados

10. Cortavientos: naturales y artificiales

11. Cierres de finca: cimentaciones, muros, cercas

12. Caminos de servicio: macadam, pavimentos, hormigón, gravas, asfaltos

13. Instalaciones eléctricas: puntos de lu

14. Equipo de riego: cabezal, tuberías de distribución y emisores

15. Técnicas, materiales y equipos necesarios para la captación, traída y almacenamiento de aguas

16. Comprobación de funcionamiento de instalacione

17. Normas medioambientales y de prevención de riesgos laborales

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.