Duración: 40 horas

Modalidad: Online

 

Resumen Uno de los problemas que aquejan a las personas que integran la comunidad universitaria y otras instituciones de ciencia, tecnología e innovación, es la dificultad para concretar la presentación y aprobación de proyectos. Este curso provee herramientas prácticas para esta tarea. Debe considerarse que, además de la formulación, la evaluación de los proyectos es un aspecto ineludible y relevante a tener en cuenta y por ello, el curso toma ambas facetas. Solo el conocimiento claro de la evaluación permite formular adecuadamente un proyecto. Los aspectos de formulación y evaluación se complementan con aspectos elementales económicos, de gestión de proyectos y de propiedad intelectual.

 

Profesionales de carreras universitarias: áreas biomédicas, exactas y naturales, sociales, económicas, ingenierías, etc.

 

 

• El curso comprende un conjunto de clases sincrónicas semanales y tareas para realizar en forma individual y grupal. Se entregarán materiales teóricos y materiales suplementarios. En las tareas, se trabajará sobre materiales aportados por quienes cursen y con consignas generales. En estos encuentros, podrán acceder a las clases virtuales, materiales de lectura, bibliografía, referencias del tema y consignas de trabajo. Esto será ofrecido en diferentes soportes: textos, videos y presentaciones audiovisuales. Las tareas, a entregarse en foros, en documentos, videos, encuestas o cuestionarios, tienen una devolución.

• Se realizará un seguimiento individual de los estudiantes a cargo del responsable de aula. Se utilizará una planilla Moodle en la que constará la participación individual en las tareas requeridas.

• Para obtener el certificado de aprobación, los alumnos deberán haber cumplido un mínimo del 75% de participación apropiada en las actividades solicitadas (sean participaciones en foros, entregas, búsquedas de materiales, etc.).

• Calificación: El trabajo final será calificado de acuerdo con la escala 1 -10, siendo 7 (siete) el valor mínimo de aprobación. La nota del Curso será el promedio de todas las evaluaciones realizadas, tanto de tareas, participación en foros ad-hoc y foro general.

• En los casos que sea necesario, se entregará un compromiso de confidencialidad para protección de los datos entregados en el examen.

 

• Proporciona un marco racional de análisis para evaluar la asignación de recursos hacia objetivos específicos, que exige la elaboración y ordenamiento de un conjunto de información cuali y cuantitativa para, a partir de una primera idea-proyecto, arribar a resultados técnicos, sociales y/o económicos comprobables.

• Parte de las tareas consiste en trabajo en grupos para la discusión de partes de proyectos: problema, componentes de marco lógico, etc.

• Discusión y ejemplos prácticos de evaluación de proyectos.

• Manejo de aspectos económicos y de gestión de proyectos.

• Armado y manejo de grupos de investigación.

 

• Postura crítica acerca de la viabilidad y factibilidad de ideas-proyecto.

• Capacidad para analizar y configurar cada aspecto del proyecto.

• Compresión de la lógica de las agencias de financiamiento y la evaluación de proyectos.

• Adquisición de nociones de administración de proyectos y gestión de grupos de investigación.