UD1. Legislación aplicable en Materia de Seguridad y Salud

1.1. Normativa relativa a la prevención de riesgos laborales

1.2. Organización de la prevención

1.3. Obligaciones en la prevención de riesgos

1.4. Responsabilidad legal

UD2. Identificación de los Riesgos Asociados a la Actividad

2.1. Concepto de riesgo y peligro

2.2. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales

2.3. Localización de los riesgos

2.4. Riesgos por factores organizativos

2.5. Riesgos por factores materiales

2.6. Riesgos por usos de elementos

2.7. Riesgos eléctricos

2.8. Riesgos por incendios y explosiones

2.9. Riesgos por usos de sustancias

2.10. Riesgos por exposición a radiaciones

2.11. Riesgos por sobreesfuerzos

UD3. Aplicación de Medidas Preventivas y de Protección

3.1. Protección colectiva

3.2. Equipos de protección individual (EPIs)

3.3. Señalización

3.4. Planes de emergencia y evacuación

3.5. Primeros auxilios

3.6. Principios de ergonomía

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.