DISEÑO Y CREACIÓN DE CURSOS MOOCS PARA CLASES VIRTUALES E HIBRÍDAS - MÓDULO 2

DISEÑO Y CREACIÓN DE CURSOS MOOCS PARA CLASES VIRTUALES E HIBRÍDAS - MÓDULO 2

Profesor: Jorge Bermeo
  • Duración: 40 Horas
 
Duración: 40 horas
 
Resumen
Los MOOCs o Cursos Masivos Abiertos Online están revolucionando el panorama educativo mundial y en pocos años han supuesto un cambio radical en las formas de enseñanza. Estos abren la oportunidad a estudiantes de todo el mundo de acceder a contenidos de calidad, de forma atemporal y flexible. Los MOOC se utilizan como complemento a las clases tradicionales o de forma completamente en línea a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje a miles de estudiantes. En ese sentido, vamos a presentar información relevante dirigida al docente a la hora de producir y desplegar un MOOC utilizando como base un sílabo de alguna asignatura.
 
Audiencia
El curso está dirigido a todos los docentes y/o investigadores que deseen conocer, aprender a diseñar y crear un MOOC, por lo tanto, no se requiere una formación en el área de informática, ni mucho menos tener un conocimiento en la temática que se va a tratar, pero a pesar de que el manejo de la plataforma es sencillo e intuitivo, si es recomendable poseer un conocimiento básico en el manejo de herramientas Web, navegadores de internet y correo electrónico; al igual que un conocimiento básico en el manejo de paquetes informáticos de Microsoft Office.
 
Objetivo General
Al finalizar el taller el estudiante estará en la capacidad de diseñar un MOOC y crear un módulo/semana de contenidos de un MOOC considerando su sílabo y los recursos disponibles en CEDIA.
 
Metodología y Evaluación
• Se hará uso del método constructivista, motivando a los estudiantes a aplicar lo aprendido en las clases teóricas y prácticas permitiéndoles generar nuevos conocimientos a partir del uso de estrategias metodológicas dinámicas, libros, videos y espacios para la comunicación como foros, mensajes.
• Se realizarán evaluaciones formativas y sumativas considerando el objetivo a cumplir y un trabajo final que consistirá en diseñar y crear un módulo de un MOOC. La nota mínima para aprobar el curso será del 70%.
 
Requisitos previos
• Paquetes informáticos de Microsoft Office.
• Conocimiento básico en el manejo de herramientas Web Manejo de herramientas Web.
• Conocimiento básico en el manejo de herramientas Web Manejo de herramientas Web
• El docente deberá disponer de un sílabo de cualquier temática
 
Características del curso
• El docente deberá disponer de un sílabo de cualquier temática.
• El estudiante entregará avances del trabajo que realiza a través de la plataforma de educación virtual y open Edx.
 
Competencias a Desarrollar
• Los estudiantes estarán en capacidad poner en práctica los conocimientos adquiridos.
• Usar las herramientas básicas necesarias para diseñar y crear un módulo de su propio MOOC considerando los recursos disponibles en CEDIA.
 
Información extra: Se entrega certificado de aprobación por 40 Horas una vez finalizado el curso.
Canjeables por cupos: SI
Introducción a los Cursos Abiertos Masivos en Línea (MOOC)
 
Estado actual de los MOOCs en la región
 
Diseño Macro del MOOC
• Aspectos de organización del curso
• Recursos humanos
• Equipamiento
• Propiedad Intelectual
• Identificación de requerimientos
 
Diseño Micro del MOOC
• Diseño instruccional y las secuencias de aprendizaje del sílabo
• Diseño de la Matriz de contenidos
• Estructuración y organización de contenidos
• Gestión de desarrollo de los contenidos, actividades y evaluaciones
 
Implementación del MOOC
• Familiarización con herramientas para crear desarrollo de actividades para MOOC
• Implementación de contenidos de MOOC basado en la matriz de contenidos
• Desplegar y configurar un curso en Open edX
 
Investigación y desafíos en los MOOCs
• Líneas de trabajo
• Desafíos institucionales
 
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